一、基本情况
根据这次党的群众路线教育实践活动的主要聚焦点为作风建设,集中精神解决“四风”问题,我认真学习研究亭旁镇党委的统一安排部署,严格贯彻执行“八项规定”和省委“28条办法”、“六项禁令”相关要求,带领本村将教育实践活动与抓“五水共治”、“三改一拆”重点工作紧密结合、共同落实。在这些重点工作中取得一定成效的同时应认真查摆自己在“四风”方面存在的问题,联系工作情况、生活实际,重点剖析突出问题,谨慎提出改进措施。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)在形式主义方面,突出表现在:
1、心态浮躁。抓工作想问题难以静下心来,做不到专心致志、深入思考,存在凭经验办事、靠感觉决策的现象。
2、缺乏思考。开展工作注重眼前工作,缺乏长远考虑。表现出系统管理基础较为薄弱。
3、工作欠扎实。面上工作多,基础工作少;活动重形式轻内容。
4、学习不深入。缺少对党理论知识的学习,工作流于形式,存在应付差事现象。
(二)在官僚主义方面,突出表现在:
1、存有一些官气。把自己当作领导看待,与群众交流沟通不多。
2、服务群众不够。开展工作考虑群众利益不够,深入基层了解群众困难、帮助群众解决实际问题欠缺。
3、工作不深入。对于镇委镇政府提出的思想性较强的工作虚以应付,缺少认真研究、深入落实。
(三)在享乐主义方面,突出表现在:
1、工作标准不高,进取精神不强。激情不够,进取精神不强,工作缺乏新思路、新目标、新举措。
2、存在惰性,不愿吃苦出力。对于村内存在较麻烦问题的解决上缺少积极性,满足于现有水平,止步于眼前状况。
3、逃避责任,缺乏担当。把个人利益摆在相对重要的位置,缺乏奉献精神。
(四)在奢靡之风方面,突出表现在:
1、艰苦奋斗精神缺乏。认为条件好了,放松对自己的约束,吃穿行用都有所讲究。
2、勤俭节约意识淡薄。工作开会对中对水电气节约意识不足,节能降耗意识淡薄。
3、攀比心理滋生。花钱不注意节制,盲目消费现象存在。
三、今后努力方向和改进措施
(一)放正心态,摆正位置,端正态度。
1、放正心态,加强攻坚克难的勇气。
2、摆正位置,树立服务人民的意识。
(二)加强学习,踏实工作,融入群众。
1、加强学习,强化党员意识,提升党性修养,坚定理想信念,强化责任意识。
2、深入基层,了解群众需求,真诚听取群众心声,与群众打成一片。
(三)保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。
1、多向父辈学习。
2、树立过苦日子、紧日子的思想。
(四)多听取他人意见,自觉接受监督。
1、听得进去不同意见,坦然接受批评指正。多了解百姓心声,积极改进工作。
2、自觉接受监督。自觉接受群众的监督,对相关的政务与信息及时公开。
以上是我的对照检查情况,不全面之处及不深刻的方面请批评指正。
按照镇党委的统一安排部署,我村积极开展了第二批党的群众路线教育实践活动,深入学习习近平总书记系列讲话精神,以“为民、务实、清廉”为主题和“三严三实”要求,在反复征求群众意见的基础上,对照党章,对照焦裕禄精神,认真贯彻“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,联系支部工作的实际,重点查找支部工作存在的问题和不足,并对支部工作存在的问题和原因更深的剖析,提出整改措施。做到查摆问题准,原因分析透,危害后果明,整改措施实。现将我支部对照检查情况汇报如下:
一、存在问题
(一)党员干部学习抓得不紧不牢。
一是党员整体的学习意识不强,学习的效率不高。自党的群众路线教育实践活动开展以来,要求每位党员按时参加学习,但每次组织党员学习时,人员到不齐,只有村组干部和个别党员参加,有应付现象。
二是党员活动日制度落实不好。每月25日党员活动日坚持不好,流于形式,有时镇党委安排了,要求严了,才临时通知党员开会。时间长了,部分党员对党员活动日开展重要性认识不足,参加学习时经常请假,甚至无故缺席。来与不来一个样儿,学与不学一个样儿。
三是党员学习教育形式单一,方法不灵活。一是开会过于书面化、形式化,仅限于念念文件,没有很好地与村里实际相结合。二是组织党员学习时,利用远教平台学习少,电教设备成了摆设。
四是对流动党员管理不到位。全村30名党员长期在外,长期不参加村支部组织的各种活动,也没有按时向村支部汇报思想,村支部也没有确定专人定期联系,在一定程度上有放任自流的现象。
(二)党员干部先锋模范作用发挥不明显。
一是党员队伍管理教育不力,造成个别党员无故长时间不参加组织生活,个别党员存在服务意识不强,组织意识淡薄,不能有效发挥党员模范带头作用。
二是党员的先进性表现不出来,除了召开党员大会,平时看不出谁是党员,只注重自己忙于事务,不关心他人有了事往支部推,不敢也不愿承担失去了党员应有的本质。
(三)党员干部致富带富能力不强。
村支部发展思路不多,因循守旧,得过且过,没有根据村里实际情况调整产业结构,局限于农业发展,对农民提供技术指导和资金支持不多。部分养殖、种植大户先致富党员有一定技术,由于平时和群众沟通交流少,只顾自己干,没有向其他党员群众提供一定技术。外出流动党员常年不和家里联系,在外地创办企业,掌握一定的致富信息,但为家里提供致富项目和致富信息很少。
(四)完成镇党委政府交办任务不及时。
一是工作标准不高,存在上面推一下动一下现象,致使有些常规工作完成不及时或完成不了,每到镇安排重点工作中,先考虑村大,任务重,和别的村没法比,完成任务缓慢,有些工作拖了全镇后腿。比如在每年的计划生育社会抚养费和社会养老保险金收缴问题上表现的尤为突出。
二是完成上级党组织安排的工作有打折扣现象。比如我村临312国道,战线长,在清洁家园活动中,上级要来检查了,召集人对重点部位进行清扫,检查一结束,便不管不问,沿路垃圾乱堆乱放,没有管理,存在检查一阵风,过后糊笼笼现象。又比如在秸秆禁烧工作中,认为给组干部都安排了,就不想再到处巡查,知道有着火点了,也不想去扑火,直到镇干部跟着,才一同去打火。
(五)服务群众不到位,联系群众不紧。
一是与群众有联系无服务,仅仅是走走家入入户,谈谈话,面上是同群众联上了,但缺少深入交流心,没有同群众心系在一起,因此不能掌握群众的真实想法,在处理×××组河道采沙事情中,由于对群众反映的问题没有及时有效处理,造成群众到县政府上访。
二是基础设施建设滞后,不配套。只想着怎样使群众快速致富,却忽视了基础设施建设,目前,全村还有九组还没有通上水泥路,各组都有深水井,但却没有配套,形同虚设。
三是服务群众不主动,下工夫不够。对群众合理的要求、政策咨询三言两语打发,能推就推,有时还存在不耐烦情绪,一定程度上造成群众的误解和埋怨。对待贫困户只是平时看望一下,年底救济慰问一下,而不是帮助对方想办法,出主意,快速摆脱贫穷。
(六)履职尽责不到位。
一是群众观念淡漠,漠视群众合理诉求。村组干部平时忙于事务性工作多,在处理群众合理诉求时,遇事总想能拖就拖、能推就推,不能完全站在群众立场上设身处地为群众考虑,造成了一些工作越拖越被动,越拖越难办。
二是在服务发展上村支部思想路子不开阔,谋划不到位,发展缺后劲。在工作谋划方面,缺乏长远打算,小农水项目实施后,机井缺乏配套电力设施,部分渠道有损坏现象,没有及时维修,遇到干旱天气,稻田无法灌溉浇水,减产严重,今年水稻受灾面积达1000余亩。村支部没有及时解决这一问题,群众意见比较大。
三是在服务民生上做的不到位。群众出行道路条件较差,常年失修,给群众的生产、生活和出行带来了很大的困难,村支部没能及时的争取项目资金解决这一实际问题。
(七)村务党务公开透明度不高。
一是“四议两公开”工作法开展的不好,造成危房改造、农村低保、五保等惠民工作名额分配上存在一定程度的不平衡现象,群众有意见。
二是村级财务管理制度不规范。财务公开制度执行的不够好,没有严格按照要求按季度及时上墙公示,上级来检查就应付一下写写,没有把工作做好做实。
二、产生问题的原因
经过深入剖析,我们村领导班子表现出来的问题,原因是方方面面的,主要是:一是放松了学习,认识有所偏差。一些党员同志认为学习是领导干部的事,老百姓学不学习都无所谓,只要心中有党就行了,放松了思想改造,认识不到党的先进性、纯洁性,用老眼光看新事物、老办法解决新问题。二是放松了要求,宗旨意识有所淡化。偏面认为自己就是群众,每天都在深入群众,同群众最有感情,但实际上是混淆了群众概念,以点带面,以偏概全。是观念陈旧、作风浮漂,缺乏担当,在服务群众中找不准自己位置。三是党性修养不够强,放松了思想改造。认为村干部就是大头百姓一个,身轻任务重,职小责任大,精神上有所懈怠,思想上有所报怨,工作上有所松散,这都是懒惰思想在作祟,放松了世界观、价值观、人生观的改造。
三、今后的努力方向和改进措施
一是进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。坚持每月25日党员活动日制度,着眼于培育新型农民,加大对党员的政治理论和实用技术等方面培训。加强世界观改造,加强党性锻炼,增强班子整体素质。
二是搞好班子自身建设,切实履行职能职责。要切实履行好两委班子的职能职责,要坚持集体与个人分工负责相结合的原则,充分调动村干部的工作积极性。努力把班子建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的整体。
三是坚持突出工作重点,全力抓好工作落实。全面加强农村产业结构调整,形成支柱产业,完善农村基础设施,做好农综开发和土地整理项目,高标准建设粮食生产核心区。
四是加强制度建设,建立长效机制。进一步完善村内各项制度,使村内各项措施制度化、有章可循。重点落实村民监督制度,定期收集村民意见建议,整改落实结果及时公布制度,自觉接受群众监督。通过建立长效机制,保证村支部集民意、随民愿,高效开展工作。
一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。
根据党组统一安排,本人参加了党的群众路线教育实践活动学习,认真学习了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等规定书目,重温了我们党几代领导人的精辟论述,并赴临沂市红色教育基地接受了传统革命精神的熏陶,再一次受到了深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。下面谈谈对这次教育实践活动自己的认识和体会,并深刻剖析在“四风”和服务群众方面存在的主要问题,明确努力方向和改进措施。
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措,对巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。
党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
开展党的群众路线教育实践活动必须与学习贯彻xx同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则,是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,对于我们党始终保持先进性和纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有十分重要的意义。xx总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话,充分体现了党要管党、从严治党的要求,充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界,是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件。
作为一名农村党员干部,一定要把学习贯彻xx总书记重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来,与学习贯彻“八项规定”结合起来,深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义,深刻认识党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心,深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求,深刻认识在贯彻落实中央“八项规定”中的具体职责,加强党的作风建设的自觉性和坚定性。
二、结合教育实践活动,做好自我批评
开展党的群众路线教育实践活动旨在深入分析作风建设方面存在的问题,进一步明确加强和改进作风建设的目标要求,着力为人民群众解决实际问题。通过学习和参加教育实践活动,对照为民务实清廉,对照党员先进性的要求,我在思想、学习和工作等方面进行了深刻反思,主要存在以下三个方面的问题:
1. 理论学习和知识更新不够。平时多陷于具体工作事务,对理论学习抓得不紧,精力投入不足,学习自觉性不强,理论功底不扎实,理论与实际相结合有差距;往往停留于凭经验办事,思想解放不够深,观念更新不够快。
2.工作实际与群众的期望不完全适应。作为基层****工作人员在坚持群众路线、依靠群众**方面,离群众期望和要求还有一定差距;在日常工作中深入基层**不够;和群众、**对象谈心沟通有所欠缺,直接听取意见不够,工作中还存在服务不到位的问题。
3.工作作风与任务要求不完全适应。在工作作风上存在着不足:一是口头表述的多,身体力行的少;二是平时深入基层,深入群众,特别是深入田间地头不够;三是工作中时有急躁情绪,有时不够冷静,一定程度影响了同事工作积极性。
三、努力方向和改进措施
针对以上存在的问题,自己必须引起高度重视,切实加以解决,在加强党性修养和提高政治思想素质上下功夫;在拒腐防变、增强抵御力上下功夫;在真抓实干、开拓创新、务求实效上下功夫。
第一,要加强学习,提高自身素质。作为基层公务员,一定要主动加强学习。一是强化政治理论学习,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,增强自己的党性观念,用先进理论武装头脑。二是加强业务学习,确保**数据的质量,提高服务决策的水平。
第二,要常修政德,树立良好形象。时刻牢记党的性质和宗旨,珍惜党和人民群众的信任,珍惜干事创业的舞台,始终把群众的利益放在首位,以实际行动树立勤政为民的良好形象。坚持把廉洁从政作为政德修养的主线,以实际行动赢得群众信任。正确看待个人利益,正确对待个人得失,正确把握利益关系,淡泊名利,廉洁奉公,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀,始终保持共产党人的政治本色,时刻以党员的标准严格要求自己。
第三,要贴近群众,不断增进感情。通过这次教育实践活动,从思想上进一步树立正确的群众观,作为一名基层公务员要时刻牢记群众利益无小事,真心诚意地为群众办事,满腔热忱地为群众解决实际困难和问题,深入基层、深入群众、深入实际,和**对象多交心,多换位思考,用真情去感召和凝聚群众。
相关自查报告: 管理食品安全自查报告、师德工作自查反思、学校安全管理的自查报告、工会集体合同自查报告、庸懒散浮拖个人自查报告范文、文明单位乡镇机关自查报告、新开药店gsp自查报告、关于意识形态工作自查报告、三信教育活动的自查报告、有关于教师自查报告范文