教育局安全办公室:
1、中心校教学楼地热取暖,在10月31日试水成功现已加热,无水电隐患。
2、村小情况
兴华小学地炕、烧木材,有专职教师负责,已经试点火,没有冒烟现象。
其他5所村小是火炉,烧煤和干柴,现煤还没有买 。
6所村小电路符合要求,没有安全隐患。
二、交通问题
2、村小学生通勤的都骑自行车。
三、校园周边环境问题
中心校周边无柴草垛,村小有值宿人员的学校,有柴草垛,但离房子较远,无火灾隐患。
四、课间活动情况
中心校设有专职中层领导负责抓楼内学生纪律、卫生,现没有学生在教室、走廊、楼梯内打闹、推搡现象。
五、中心校和村小50个教学班,每名班任都给学生专门上了一次安全教育课,增强了学生防护和自救能力。
相关自查报告:
水务局自查报告、
初中食堂卫生自查报告、
五查五看自查报告、
消防安全保卫工作自查报告、
关于党员干部三严三实自查报告、
小学开学收费自查报告、
中学教师减负工作自查报告模板、
关于四群教育自查的参考报告、
关于经费自查报告范文、
财务收支自查报告
标签:中心校安全自查报告范文
热门成语
- 哀感顽艳 原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
- 分我杯羹 羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
- 百感交集 感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。
- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
- 分毫不爽 比喻没有丝毫差错。
- 挨肩擦背 形容人多拥挤。
- 肥马轻裘 裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
- 不成器 器:指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸,不能有所成就,没有什么出息。有时也指不学好,自甘堕落。
- 不苟言笑 苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
- 不露圭角 圭角:圭玉的棱角。比喻才干不外露。
- 不蔓不枝 既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
- 方领矩步 方领:直的衣领;矩步:行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
- 非分之想 非分:不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
- 拔树撼山 拔起大树,摇动高山。形容声势极大。