自查报道范文大全

　　一、自查总体情况

　　我校对比检查要求，严格进行自查。从自查结果来看，我校严格按照国家、市教委、区教委、区资助中心的政策和要求进行工作，无套取和挤占、滞留、挪用资金行为。

　　二、资助政策落实情况

　　(一)资金落实情况

　　1.政策实施范围

　　根据重庆市20**—20**学年资助政策的要求，我校对于2011级学生仍然保留享受助学金(生活费)，对20**级秋季入学的学生实行家庭经济困难学生和涉农专业学生才能享受助学金(生活费)。在此基础上，实行学费全部减免。家庭经济困难学生可以享受减免住宿费。

　　2.经费配套情况

　　学费、助学金、住宿费减免均按照政策要求由区教委区财政全额拨付到学校。

　　3.助学资金管理情况

　　为支持学校的正常运转，区资助中心在期初预拨部分学费到我校，然后由区资助中心派专人到学校对每一个学生上报是否是实际在校学生、是否拥有正式学籍、学籍身份是否一致等进行逐一查验，再每月进行一次指纹考勤，根据学生指纹实际考勤数和家庭经济困难学生申请通过情况在期末进行结算，按照实际应拨金额拨付给学校账户。助学金(生活费)则按照每月实际学生指纹考勤数进行按月直接拨付到中国银行，再由银行直接发放到相应学生本人的资助银行卡中。

　　4.结余资金情况

　　无结余资金。

　　(二)资金监管情况

　　由区资助中心统一进行调配，学校无单独可操控行为。

　　(三)经费使用效益

(四)资助育人情况

　　1.全面减免学费和对家庭困难学生实行生活费与住宿费资助的政策，有效减轻了家长的经济负担，提高了家长支持子女就读职业学校，学到一技之长，成长成才的积极性，也给广大学生给予了积极的鼓励，让他们明确国家支持他们，国家也需要他们，从而增强了学好专业知识和技能的动力。

　　2.为了让党和政府的惠民政策在我校得到全面优质的落实，我校切实把资助政策的宣传融入到招生宣传、学校集会、班级文化建设当中，利用好迎接新学生、班会、黑板报、公示栏、广播等形式，多角度、全方位对每一位学生、每一位家长、每一个教职员工宣传资助政策，还将资助政策形成材料，发到每一位学生和家长、教职员工手中。

　　3.我校积极配合上级要求，广大学生也踊跃参加，在“资助助我成长”的征文比赛中取得了一些成绩，20**年周红莉同学撰写的《赠党一首感恩的歌》喜获全国二等奖，20**年廖洪力同学撰写的征文《农家三梦》获得重庆市二等奖。20**年我校上报的周红权同学成为全国十五名“资助成才”典型，也是重庆市唯一入选的一名典型。

　　三、检查发现的主要问题及整改措施

　　我校严格按照上级要求贯彻落实，无违背政策要求的行为。

标签：中职学生资助工作自查报告

热门成语

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 黯然无色  指事物失去原有光彩，变得暗淡无光。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 聱牙诘屈  聱牙：不顺口；诘屈：曲折。形容文辞艰涩难读。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百念皆灰  种种念头都已消失成了灰。比喻心灰意冷。
• 百无一能  什么都不会做。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 败鼓之皮  败：破旧。破鼓皮可作药材。比喻虽微贱，却是有用的东西。
• 本小利微  微：薄。本钱小，利润薄。指买卖很小，得利不多。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。