依照《XX市青年礼貌号管理办法》和《XX市青年礼貌号年度考核标准》,根据临青组发(XX年)第2号《关于对XX年年度市级青年礼貌号争创群众检查验收的通知》精神,团县委透过听取汇报、查阅资料、走访群众、召开座谈会等方式,对我县市级“青年礼貌号”申报单位一年来的建立工作进行了全面自查,现将自查状况报告如下。
一、增强素质,炼就过硬服务本领
建立“青年礼貌号”活动要求建立人员不仅仅要有良好的职业道德,还要有过硬的综合素质和业务水平。为此,我们按照复合型人才的要求,创新方法,精选载体,以打造“学习型团队”为抓手,为广大青年筑起四大竞赛激励平台,以促进建立活动富有针对性、互动性和实效性。
1、筑起奋发向上平台。在建立“青年礼貌号”中,单位党、团组织充分发挥感召力和凝聚力,先后组织青年理解革命传统教育,锤炼团员青年品质,激励爱岗敬业;组织团员青年参加植树造林、义务献血、扶贫捐款、送温暖以及社区共建等公益活动,让每一位青年人成为“青年礼貌号”建立的一分子,融入这个团结而又温馨的大家庭中,凝聚群体力量,打响“青年礼貌号”品牌。对用心上进的团员青年,认真向党组织做好推荐工作,为党组织输送新鲜血液。
2、筑起学习培训平台。坚持学习培训不断线,做到学政治明方向,学业务强自身。用心组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大及团的十五大会议精神,组织开展廉政勤政和“两个务必”教育,交流心得。与此同时,针对工作实际,采取“请进来,走出去”的办法,经常性地组织业务培训辅导和相关知识讲座。
3、筑起岗位技能比武平台。先后组织岗位技能大赛,促进青年熟练掌握业务技能,使整体业务素质得到明显提升。此刻,“青年礼貌号”建立群众的成员都能在内部多岗轮作,不论哪个岗位空缺,都能拉得出、用得上。
4、筑起强身健体平台。为丰富文体活动,举办了乒乓球、篮球比赛等体育活动,健身运动已蔚然成风。同时,用心鼓励青年人发挥其特长。用心组织参加县上组织的各类活动,多篇文章在各类征文比赛中获奖,多人在各类演讲比赛中获奖。丰富多彩的文体娱乐活动,增强了青年人用心向上的信心和队伍的亲和力、战斗力。
二、结合实际,丰富活动载体
建立活动中,我县扎实搞好“四个结合”:即把建立“青年礼貌号”活动与精神礼貌建设、“礼貌单位”建立结合起来;与争创“规范化服务示范窗口”、争建“礼貌部门”结合起来;与争当“青年岗位能手”、争当“优秀公务员”结合起来;与深化“党员先锋工程”活动结合起来。努力做到量化目标,细化管理,脚踏实地,务求实效,奖罚严明,奖惩兑现,多形式、多层面、多渠道丰富建立载体,营造建立氛围。
三、加强组织领导,建立健全组织机构
县国税局办税服务厅、东张乡地税所、天坛信用社、西佐信用社、东张信用社五家单位紧紧依靠青年人比较多的优势,广泛深入开展建立“青年礼貌号”活动。自年初申报建立市级“青年礼貌号”活动以来,各家党、团组织带领团员青年与时俱进,开拓进取,创优争先,在队伍建设、业务水平、党风廉政建设等方面均取得了显著成效。
1、领导重视。为抓好建立活动,专门成立建立领导小组,指导面上工作;下设办公室,负责建立活动的日常工作。整个建立工作,自始至终由主要领导亲自抓、分管领导具体抓,任务明确,职责分明,上下协力,构成党、团齐抓共管的互动氛围。
2、注重规划。按照建立要求,联系工作实际制定《“青年礼貌号”建立计划和方案》,兼顾建立活动的长远规划和近期目标,强调岗位职责,明确目标考核,把“青年礼貌号”建立与业务工作同布置、同检查、同落实,保证建立工作有章可循。
3、健全制度。为加强管理,出台了《考勤管理制度》、《岗位职责制考核办法》、《工作岗位职责》、《礼貌服务规范守则》等多项制度,旨在到达以制度规范人、约束人、激励人的目的,促进良好工作秩序的构成。
4、宣传到位。为宣传建立业绩,坚持以多形式宣传开路。采取信息、简报等形式,利用广播、电视、报刊等媒体,大力宣传“青年礼貌号”的建立工作。
5、建立环境。为了使“青年礼貌号”活动得到广泛的监督,各单位统一悬挂了“县级青年礼貌号”牌匾,建立机构、职责制和建立目标等也都上墙。为了理解当事人及广大群众的监督,还设立了监督电话,公开各项办事制度,设立了投诉信箱,促进了建立工作的开展。
逆水行舟,不进则退。我们决心勇立“青年礼貌号”建立潮头,当好“生力军”和“排头兵”,推进建立活动再深入、再持久,激发工作热情,爱岗敬业,乐于奉献,携手共进,充分展现当代青年的昂扬风采,在平凡工作岗位上再创新业绩!
青年礼貌号自查报告
20XX年3月,为了更好推动广大青年建立良好的职业道德、掌握娴熟的职业技能,树立高度的职业礼貌,创造一流的工作成绩,在公司团委和XX部门领导的高度重视和重点部署下,我部掀起了“xx”的建立高潮。
此次建立活动紧扣“xx”主题,把塑造适应公司发展要求的青年人才作为立足点和出发点,以专业技能的培养、主体意识的弘扬,职责教育的强化为基础,以加强青年思想政治教育为重点,以提高青年综合素质为目标。透过“青年礼貌号”的建立,不仅仅增强了我部青年的凝聚力,更促进了我部工作的全面发展。
XX部门“青年礼貌号”是一个年轻的高素质团队,共有xx名职工组成,xx名党员,平均年龄为xx岁,担负着。在号长xx的带领下,
提高专业素养,争创学习型检验队伍。
为了促进全体员工对自身素质要求的提高,不断为自己创造新的起点,用心开展岗位练兵和导师带徒活动。一方面,透过单位搭建的平台,青年员工踊跃报名岗位能手培训计划和导师带徒活动。我们组织开展了“师徒结对”,为每一位新检验员配备了导师,加快了青年员工成长的步伐。,另一方面,青年员工自加压力,主动学习和进修,常利用课余时间充电,公平的业务竞争已蔚然成风。在我部组织的多次技能比武中,大批青年脱颖而出。
规范学习制度,加强青年员工思想工作。
为了增强每位成员的组织性纪律性,增强群众凝聚力,我们对每个成员提出了严格的要求,不定期召开会议,学习上级文件精神,商讨重大活动资料,要求每人做到不迟到,不早退,部内举行的各项活动,要求每个成员用心参加,并力争取得良好效果。每位成员要在工作上严格要求自己,争做骨干,体现出新时代青年的蓬勃朝气。用心配合并参加我院各项建设,以主人翁的姿态参与到特检站管理工作中去。
今年,适逢党的“十八大”和团“十七大”的召开,我组抓住有利契机,开展形式多样,资料丰富的思想教育活动。我们充分利用网络优势,学习“十七大”会议精神。大家讨论后表示,必须要把认真学习、深刻领会“十七大”会议的精神作为今后工作的动力,切实把思想和行动统一到全会精神上来,统一到科学发展观上来,把学科学文化知识与学理论结合起来,把学理论与树立正确的世界观、人生观、价值观的思想实践结合起来,从身边做起,从此刻做起,从点滴做起,把理论学习与成才实践结合起来,把理论学习与争做礼貌青年结合起来,为嘉善的教育事业贡献自己的青春。
开展特色活动,打造特检品牌。
在努力提高自身素质的同时,我们还本着服务企业、服务群众的意识,开展了各种各样的活动。
在四川地区遭遇特大地震时,我们及时组织员工举行了捐款活动,在哀悼之时也不忘献出一份爱心,用心捐款,贡献自己的一份力量,紧之后,公益活动。
开展了三上门服务活动,使青年礼貌号走入千家万户。本着以全心全意人民服务为出发点,全面实施承诺服务,为广大企业带给优质、便捷、高效的服务,把优质服务送进千家万户。展示了青年礼貌号的风采,取得了良好的效果……总之,各种活动的展开不仅仅使全体员工受益匪浅,更主要的是,我们在服务他人的同时,自己的潜力也获得了巨大的提高!
建立“青年礼貌号”为我们带给了广阔的舞台,开辟了广阔的领域,给我们带来了新的机遇,也带来了新的挑战。由于我院首次开展建立青年礼貌号的工作,在建立过程中也遇到了不少困难,例如部分职工对青年礼貌号的建立的认识存在误区;建立工作与科室业务工作的紧密结合亟待加强;激励和监督机制有待进一步完善。
一份耕耘,一份收获。在上级领导的关怀和全体青年成员的共同努力下,建立公司“青年礼貌号”活动将继续开展,今后,我们将以强烈的职责感,全身心地投入到了建立活动中去,把“青年礼貌号”的争创作为自己进步的内在动力,不断学习,用心参加各项建立活动,提高自身素质,把满腔的热血献给特检事业,以实际行动为特检事业谱写新的篇章。同时,我们也将不断总结经验、弥补不足,在今后的工作中加以解决,由稚嫩逐步走向成熟。新的一年,我们将会做的更好!
区青年礼貌号自查报告
大团发〔201x〕60号文件《关于开展青年礼貌号窗活动大检查的通知》下发后,共青团西岗区委员会高度重视。按照文件要求,团区委专门召开了青年礼貌号迎检工作会议,成立了西岗区青年礼貌号检查小组,对检查工作进行了统一的部署。透过实地考察、走访和礼貌号群众自查的方式对全区的各级青年礼貌号进行了全面详细的检查。
西岗区201x年度被命名或认定的青年礼貌号有省级2个,市级18个。经过检查省级青年礼貌号全部贴合《辽宁省青年礼貌号管理办法》的相关规定,市级青年礼貌号其中12个贴合《XX市青年礼貌号管理办法》的相关规定,5家由于历史原因没有牌匾,经与团市委沟通现正在补做,川王府酒店、西岗光达汽车玻璃有限公司、西岗园林处已不贴合《XX市青年礼貌号管理办法》的相关规定。
多年来,共青团西岗区委员会对青年礼貌号建立工作高度重视,我们在做好礼貌号的基础工作的同时,在特色建立上做了超多的工作,经过努力,我们的礼貌号工作收到了良好的效益。
一、活动领域不断扩大
为扩大青年礼貌号活动在社会上的影响力、号召力,牢固树立青年礼貌号诚实守信的良好形象,我们一向致力于在更大范围内开展这项活动,引导更多的青年参与这项活动。此刻我区的各级青年礼貌号已经覆盖服务行业、商业企业、机关事业单位、个体、私营等非公有制企业。青年礼貌号活动的影响不断扩大,使更多的青年参与活动,更多的群众受益。
二、活动方式创新,内涵丰富
青年礼貌号活动要得到进一步发展,工作方式就要进行创新,不断赋予它更多的内涵。透过开展开展像“青年礼貌号一助一”、“青年礼貌号优质服务竞赛”、评选西岗区软环境建设“诚信青年礼貌号”等活动,调动和激发了基层青年群众尤其已经获得青年礼貌号的青年群众的建立热情,充分发挥了青年礼貌号在青工创业就业、服务经济建设、扶贫帮困、倡导礼貌弘扬时代新风等方面的作用。
三、以人为本,充分发挥青年礼貌号的建功育人功能
在建立工作中我们始终坚持以人为本,尊重青年的思想和性格特点,尊重青年个性的健康发展,不断增强建立活动的针对性和实效性,在建立过程中体现团结青年、服务青年、造就青年的根本要求。组织青年岗位学习,岗位成才,透过举办“礼貌号联谊”等活动,促进青年群众之间、青年之间展开交流和竞争,激发青年的上进心和职责感,构成利于青年成长成才的团队精神,为青年职工成长成才搭建了广阔的舞台。
共青团西岗区委员会
青年礼貌号自查报告
近年来,我站认真贯彻共青团中央各项方针政策,充分发挥广大青年的生力军和示范岗作用。用心开展建立“青年礼貌号”活动,努力营造团结、干事、创业的良好氛围,使建立青年礼貌号活动呈现出蓬勃发展的良好态势,有利地推进了公路养护事业的健康持续发展。根据《河北省青年礼貌号管理办法》及《河北省青年礼貌号年度考核标准》对我站的“青年礼貌号”建立工作进行了全面的自查,现将自查报告汇报如下:
一、完善组织机构,健全监督机制
为进一步发挥共青团组织的生力军作用,我站把建立“青年礼貌号”列入工作重要议事日程,纳入岗位工作目标职责制考核资料,一是专门成立了以站长为组长,以副站长为副组长,以青年骨干为成员的领导小组,负责安排部署建立工作;二是营造良好的建立环境。站在醒目的位置悬挂了“青年礼貌号”牌匾和“青年礼貌号信用公约”牌匾。将建立机构、建立目标、职责制、评价标准、单位成员基本资料等制作成图板,全部上墙公开,同时设置了监督台,将监督电话、投诉信箱、办事制度、服务承诺、信用公约等资料全部公开,理解广大群众的监督,促进了建立工作的开展。
二、发挥青年标兵示范作用,深化礼貌建立活动
多年来,围绕公路养护中心工作,抓载体、树标兵、塑形象,用心开展各项精神礼貌建立活动,培树青年岗位能手、礼貌标兵等先进典型,使广大青年不断受到教育,转变思想观念,树立崇高的职业道德和职业观念。
一是筑起学习培训平台。加强职工的政治理论和业务知识学习,做到学政治明方向,学业务强自身,提高干部职工的综合素质。同时,鼓励广大青年职工树立终身学习的理念,养成主动学习、不断学习的习惯,优化知识结构,提升文化层次。同时站还筹资7万元左右,建起了图书阅览室,开阔职工的知识面。透过培训和学习,干部职工的专业技术和文化水平明显提高,有2人取得工程师职称,有4人取得助理工程师,有5人取得公路养护技师,广大青年透过进修,拿到了大专文凭。
二是开展岗位练兵比赛,培树岗位能手。我站每年都安排两三次的养护、财务、机械、电脑等岗位培训,在培训中穿插进行观摩比赛,评选出岗位能手,再透过传、帮、带,掀起群众性“比、学、赶、超的热潮。在工作中,我站经常开展标准化路基养护比赛、小修挖补比赛等活动,进一步调动了广大青年职工的劳动用心性和工作热情,在职工中构成了争光争先、爱岗敬业的良好氛围。在市处开展的小修挖补比赛中年年得奖。
三是经常开展”送温暖,献爱心“和“金秋助学”等捐助活动,广大青年职工发扬“一方有难,八方支援”的中华传统美德,纷纷伸出援助之手捐钱捐物,奉献一片爱心,为全体职工起到了带头作用。仅20XX年,我站已开展了3次捐助活动,捐钱8000余元。
四是加强公路文化建设,提高公路事业健康发展,围绕公路养护中心工作,开展形式多样的文化娱乐活动,在站机关建起了文体活动室、图书阅览室、电教荣誉室,购买了跑步机、乒乓球案、羽毛球、象棋、跳棋、军棋、音响、电视机、1230册图书等文体活动设施,丰富职工的文体活动。同时鼓励青年职工发挥其特长,用心参加县局、市处组织的体育比赛和读书看报比赛,多人在比赛中获奖。丰富多彩的文体娱乐活动,增强了干部职工的凝聚力、向心力和战斗力。多年来,我站充分发挥青年团员的生力军作用,排头兵作用、示范带头作用,用心开展各项精神礼貌建立活动,有利地促进了公路养护工作的顺利开展。
在今后的工作中,我们在已有的建立基础上,把“青年礼貌号”建立活动再深入、再细致、再持久,以崭新的业绩再创新辉煌,为公路养护事业工作做出新的更大的贡献。
小学建立市级青年礼貌号群众自查报告
xx小学建立市级青年礼貌号群众自查报告一年以来我们以建立“青年礼貌号”为抓手,按照“一流管理、一流人才、一流业绩、一流服务”的要求,充分发挥党团组织的重要作用和青年教师的用心性,大胆开拓,用心进取,在平凡的岗位上默默地耕耘,无私的奉献,并且成效显著。现对照市级青年礼貌号的建立标准,对我们在建立过程中所做的工作进行自查:
一、综合指标
1、争创单位有领导建立机构、定期会议指导工作。一名党政负责人担任主管工作。经费有保证。校长室、党支部亲自指导,成立建立工作领导小组。我校“行知号”成立后,立刻以校长室、党支部为龙头,以团支部为依托,以青年教师为主体成立建立工作领导小组、建立工作组织小组、建立工作宣传小组,由宋校长、胡书记亲自指导,冯校长亲自担任“青年礼貌号”的号长。同时宋校长还组织召开全体青年教师建立工作动员大会,会上我们确立了建立工作的目标与指导思想。我们要努力的不仅仅仅是“青年礼貌号”的这块牌子、这项荣誉,更重要的是利用这一契机让我校青年教师的整体素质再上一个台阶,树立良好的师德形象,为学生服务、为家长服务、为社会服务。
二、基础工作
1、收集保存有关文件资料(包括一整套反映建立过程的资料档案)
建立工作的开展有计划有推进。"行知号"领导小组详细制定了年度活动计划、措施,同时结合绩效考核制,将计划分解落实到个人,做到资料清楚,职责明确,计划落实。加强监督检查,年底、季末有总结。为创一流管理夯实了坚实的基础。在整个建立工作中,宋校长、胡书记经常关心、支持并指导我们的建立工作。宋校长定期组织领导小组成员召开会议,研讨下一阶段工作,还不定期的与青年人谈心,了解工作状况。胡书记说,建立青年礼貌号不仅仅仅是团的工作,是青年人的工作,更是校园的一件大事,我们必须要扎扎实实的把建立工作抓好。群众成员定期召开建立工作会议,进行分析研究,为进一步完善建立工作提出合理化的意见和推荐。
2、明确的建立主题、醒目的建立标志,有切实可行的建立标准和制度保证,按建立方案卓有成效的开展工作。
3、建立主要负责人素质好,潜力强,自觉带领青年开展建立活动。
4、校园青年礼貌号的成员全部为35周岁以下。
三、岗位礼貌
1、恪守职业道德,遵守职业规范,无被投诉、举报现象。
要创一流的青年教师队伍的建设,首先要重视青年人的思想政治工作,我校青年教师除了准时参加校园组织的每周三下午的政治学习以外,还以集中学习、分散自学、小组讨论等多种形式开展系统的理论学习。诸如:“三个代表”的重要思想、《党中央关于教育问题的决定》、十六大会议精神等等,以理论教育为抓手,狠抓青年人的“三观”教育。尤其是在学习了十六大会议精神后,青年教师纷纷向党支部上交来了学习体会和学习心得。最近党支部又组织青年教师观看了李元龙先进事迹的录象,青年教师看了更是深受教育,并决心向李元龙同志学习,争做优秀教育工作者。
在当今经济大潮冲击的时代,教师的师德显得尤为重要。稳定教师队伍、加强师德修养,个性是青年教师队伍建设的重中之重。校园组织所有青年人学习了《XX市中小学教师职业道德要求》,要求所有成员严格遵守,树立为人师表、教书育人的教师风尚。同时校园还请来了特级教师袁浩校长为我们做了题为“心心相印”的师德讲座,对袁校长的“一切为了儿童的和谐发展”的精彩表述深感佩服。讲座结束后,大家意犹未尽,互相交流自己的心得体会,都觉得这次讲座对自己的帮忙很大,让我们切实的感受到了良好的师德素养对工作的重要性。大家纷纷表示,在今后的工作,要把师德素养的提高和修炼摆在首要位置,不断的提高自己的整体素质,为校园的提升尽心尽力。
会议、沙龙,对青年教师加强师德教育。
我们还邀请了20XX年暑假援藏支教的优秀青年志愿者、游府西街小学团支部书记宋非老师来校作援藏工作报告。宋非老师放弃休假时间,奔赴环境恶劣的西藏,为那里带去了先进的教育理念和崭新的教育模式,受到了当地师生的高度评价。在报告会上,宋非老师还满腔激情地讲述了她在西藏墨竹工卡县支教的点点滴滴,他们一群人不畏艰险,克服了许多常人无法想法的困难,以自己的爱心筑就了汉藏两族人民的友谊之桥。使青年教师也都从中深受教育。
校园为青年教师购买了《心目中理想的教师》一书。读后,小组为单位,进行了交流。开展了题为“我是理想的教师吗?”的教育沙龙;举行了题为“教育之明天”的征文比赛。这些活动,在校内影响广泛而深远,不但建立组的青年教师参与,就连一些中老年教师也主动参与进来,构成了处处讲师德、事事讲奉献的良好教育风尚。而且我校老教师讲师德、讲奉献上一向是青年教师好学习的榜样。
2、公开建立群众成员的基本资料,主动理解社会监督,公开办事制度,程序和标准,醒目位置设有信箱,实行挂牌上岗。主动理解社会监督,认真落实承诺制度。我校从开展“青年礼貌号”活动以来,将建立公示,服务理念、服务要求、服务承诺公布在校行知号的网页及校门口上,同时在校门口和网上都分别设有意见簿、意见箱,公布服务监督电话,从社会聘请了3名社会监督员,向学生发放“青年礼貌号”服务卡,透过召开行风座谈会,及时听取监督员和家长的意见。同时,还认真落实职责制,制定了“高压线”,对违反制度受家长有理由投诉的,及时给予处罚,有力地维护服务承诺的严肃性。但应对家长的意见甚至是刁难,我们仍然以坦诚的微笑和热情的解答去冰释他们心中的不满,尽量争取家长的宽释和理解。
在结合日常监督的同时,我们还主动征求学生和家长的意见,每学期结束发放家长满意度征询表,主动理解学生、家长和社会监督。
3、规范礼貌用语,环境优美,仪表整洁,秩序良好:规范工作礼貌用语与礼貌礼仪,塑造良好的教师新形象。制定了《青年教师管理办法》,并向全体青年教师用心推行使用“礼貌用语”,消除“工作忌语”,挂牌上岗,理解监督,使每位青年教师始终明确自身职责,服务的承诺。
4、校园青年礼貌号工作领导小组按照建立要求,推行了服务卡制度,每一位成员持卡上岗,极大的方便了学生和社区居民。
5、考核时现场发放意见征求表,服务对象满意度90%以上,根据校园每学期末向全体家长发放的所有任课教师的意见反馈表的统计来看,全体青年礼貌号的成员服务对象的满意率都到达了95%以上。
四、岗位才能
1、有培养青年人才的规划和措施,高度重视人才培养和使用
工作岗位是锻炼青年人促进青年人成长的好舞台。我校首先抓好青年人的基本功训练,为了配合现代教育技术的需要在传统的“三字一话”,的基础上进行了适当的改革和创新。继续坚持利用“国旗下讲话”来锻炼青年教师的口才,并由多位语文教师进行综合评分。而将传统的“三字”改成,“打字速度、课件制作、网页制作、”学习、训练与评比。青年人的成长与长时间的基本功训练是分不开的,透过这些有意识的锻炼,我校青年教师的整体素质有了很大程度的提高。蔡琳老师在市美术基本功比赛中获一等奖、尹润萍老师在市基本功比赛中获一等奖、冯凌老师获省基本功大赛一等奖、秦钰老师在即兴普通话演讲比赛中一等奖、王欢老师在区板书比赛中获三等奖等等。用心鼓励,创造机会让青年教师参加省、市、区组织的各项赛课评比活动。我校青年人也能抓住了这一机遇,互相学习、互相竞争,争优创先,在赛课的准备中虚心请教、共同钻研、不怕吃苦、勇于创新,常常备课与制作课件直到深夜。功夫不负有心人,青年教师在辛勤劳动之后,也捧回了累累硕果。(黄蓉老师获市数学骨干教师赛课二等奖、蔡琳老师获市美术骨干教师赛课市一等奖、吴卓老师获区数学骨干教师赛课二等奖,沈珠振、刘瑾老师在玄武区开展网络环境下新课程教学研
讨会上开的《闰年、平年》《动物的表情》受到了一致的赞誉。
校园每学期还开展各学科研究课。一方面为青年人搭建展示的的舞台,一方面透过交流研讨促进青年人更快、更好的成长。
2、开展青年岗位能手活动,经常组织培训,不定期组织业务培训考核
在岗位技能训练常抓不懈的基础上,我们还意识到只有透过不断的学习、不断的充实才能持续这支队伍的先进性,提高这支队伍的战斗力。校园为我们带给了得天独厚的软、硬件环境。现代化的教育设施;先进的网络资源,便于青年人十分方便的学习现代化的信息技术。每到寒、暑假都会开展电脑培训,许多同志克服了路途遥远、严寒酷暑,以高度的热情、严谨的态度取得了良好的学习效果,掌握了一系列的电脑知识,如:透过学习有90%的青年人已能独立的制作教学课件,从而辅助课堂教学。在青年人的带动下有些老教师也跟着来学习新的教育技术,青年教师也能耐心的一边一边的辅导。
宋校长和胡书记为了鼓舞青年人的工作学习热情,提出将自己工资的一部分拿出来设立“校长基金”专门用来奖教奖学,青年教师更是为此深受促动和鼓舞,决心用自己的行动踏踏实实干出一番成绩。
教育培训方面的经费,校园毫不吝啬,常常把许多优秀工作经验丰富的教师请到校园来,给我们做报告、做讲座,例如:寒假期间,校园将北小、附小两位优秀的班主任请到校园来向年轻教师介绍工作经验,她们宝贵的经验使青年人收益匪浅。校园还常常把我们送出去,参加省、市、区组织的各类学习培训班,拓宽了我们的视野,
3、鼓励青年用心参加文化、业务培养、竞赛,提高业务文化素养
我校一贯有着“师徒结对”“传、帮、带”的好传统,鼓励青年教师向经验丰富的老教师学习,使得年青人在工作中能更快的成长,成为教育教学岗位上的新星和能手。并用老教师的敬业精神和踏实的工作态度影响和教育年青人,提高年青人爱岗敬业的奉献精神。例如:特级教师刘军与市优秀青年教师宋建玲就是很好的典型事例。宋建玲作为徒弟虚心向师傅请教几年来在政治上、业务上都有了丰收,不仅仅加入了中国共产党,还被评为“区优秀教育工作者”、“XX市优秀青年教师”,《蚂蚁和蝈蝈》的课件获区多媒体课件设计一等奖,“《蚂蚁和蝈蝈》一课多媒体教学设计”,发表在、《XX电教》上,《实验研究》(省级杂志)上还刊登了这课的教学设计等等,这些成绩的取得离不开她无私奉献的师傅,也离不开她自己的刻苦努力。新学期,由于年级组的调换,我们由校园行政、党支部联合开展了“拜师学艺”活动,进一步明确师徒关系及师徒职责,期望透过此活动进一步加强传、帮、带。
在宋校长确立了新的师徒之后,老教师都纷纷表示:愿意毫无保留的带给帮忙;年轻教师也感谢老教师多年来的关心和帮忙,表示今后要虚心向老教师学习。
为了培养选拨和一批教学骨干,实施校园“青蓝工程”,经过教师个人申报,评审专家组评议,我校在35周岁以下的青年教师中评选出10名"校级优秀青年教师"。9月10日教师节,校园领导向十名优秀青年教师颁发了证书,鼓励他们以此为契机,树立发展的目标,奉献在岗位,争取在市、区评选中脱颖而出,获得更高的荣誉。
4、学习气氛浓厚,刻苦钻研业务,撰写论文
在开展课题研究的过程中,许多教师用心总结点滴经验,每年都有一批教师在各级各类的报刊上发表自己的论文,《XX教育》《小学语文教学研究》《中国电化教育》《江苏电教》《成才导报》都能够发现我们课题研究的成果。许多教师还利用校园的网络资源,用心在网上发表自己的文章并具有了必须的影响。在课题研究的成果评比中,我们成绩斐然:〈电教媒体在学生自主创新性教学模式中运用的研究〉课题研究报告获得省教科研成果评比二等奖、市一等奖。〈和谐教育与发展模式的研究〉课题的主报告〈和谐教育——素质教育发展的一种模式〉全文刊登在〈XX教育〉上,引起了教育界同行的普遍关注。在玄武区第二届教科研大会上,我校的课题组被评为先进课题组,课题研究成果被收入《玄武区“九五”教科研成果专辑》。
五、岗位效益
1、在“青年礼貌号”成员的共同努力下,校园按质按量完成了年度工作任务,赢得了学生、家长和社区群众的一致好评,社会效益不断提高。
2、建立活动扎实有效,推出一项以上的特色活动并取得必须效益。
心理教育是我校多年以来的特色工作之一,青年教师还专门成立了心育小组为学生进行心理咨询辅导,同时进行心理教育的研究。
学生能够利用校园网站上的“开心便利店”、心理论坛与心理辅导老师进行沟通交流,获得老师的帮忙,也能够在每周三、每周五午后心理咨询室开放的时候来到“快乐岛”,向老师提出心里的困惑。校园网页上还公布了所有青年教师的电子邮箱,学生和家长随时能够透过电子邮箱与老师进行沟通交流。在老师们的帮忙下,孩子们解开了了心中的结,为今后的学习成长铺平了道路。心育老师还把发现的问题及时与班主任联系,和班主任配合共同搞好学生的教育工作。
3、用心开展青年志愿者,社会公益活动,受社会舆论好评,对外宣传报道力度大,群众社会形象好。
从建立区级“青年礼貌号”开始,深入社区开展家庭教育义务咨询活动,就成为我校一项长期坚持开展的特色活动。
孩子的教育问题是目前社会、家庭都十分关注的热点问题,怎样培养孩子健康的人格;怎样教会孩子创造性的学习;怎样更好的把家庭教育与校园教育相结合等,这些都是家长们十分关心的问题,为了解答家长的疑惑,我校青年教师定期到社区开展家庭教育义务咨询活动。3月5日学雷锋日,街道组织了青年志愿者服务活动,同时也邀请了我校青年志愿者一同参加,活动当天,许多家长前来与我们交流孩子学习生活中遇到的各类问题,青年老师都能耐心的回答,直到家长满意为止。今年9月10日是第19个教师节,为了响应XX市教育工委、XX市教育局的号召,大力弘扬教育工作者的时代精神,展示新时期教师的风采,青年礼貌号用心开展了"社会尊师重教,教师回报社会"活动,组织骨干教师,在教师节当天下午放学后的时间深入社区,为家长做义务教育咨询,解答家长的疑问,帮忙家长做好家庭教育工作,实现家校教育和谐发展。
随着与社区联系的不断深入,青年礼貌号在社区开展的活动也越来越丰富。20XX年5月30日下午四时,我校周恩来班——四(4)中队的全体队员,在青年礼貌号教师马超俊、孙剑的带领下,参加了新街口街道组织的“决胜非典”新街口社区誓师大会。
在这次誓师大会上,少先队员代表肖唯露同学宣读了孩子们自己写的倡议书“改变卫生陋习共建礼貌家园”。倡议社区居民:从我做起,从此刻做起,从身边的每一件小事做起。培养礼貌习惯,提高生活质量。保护环境,珍爱健康,共同营造整洁卫生的生活环境,做一个礼貌健康的公民。崇尚科学、健康生活,改变卫生陋习,共建礼貌家园!会后,全体队员在校园的青年礼貌号教师的两位的带领下,向附近的居民和过往行人两百多名,发放了倡议书。我校青年礼貌号用心主动地参加了这次活动,受到了新街口街道领导和周围社区群众的一致好评。
六、团的建设
1、团的基层组织健全,团费收缴正常,用心开展理论学习,职业道德教育
为了加强依法治校,让青年人知法、懂法、严格依法办事,多次组织全体青年教师学习《未成年人保护法》,《学生在校伤害事故管理办法》等有关法律法规,为了检验各位教师的学习状况,校园还进行了相关知识的考试。透过这一系列的学习活动使青年教师能更快更好的更新自己的法制观念,能严格按照教育法规进行教育活动。同时校园还设立了“青少年维权信箱”、“青少年维权中心”等一批相关的设施。
2、青年团员发挥模范带头作用。在工作中,全体青年团员都能率先垂范,吃苦在前,享受在后。很好的体现了青年团员的先进性。
3、围绕中心工作坚持开展丰富多彩的团员活动
围绕“青年礼貌号”这一中心工作,校园团支部还组织了丰富多彩的业余生活。工作之余我们还用心开展各项青年人喜爱的娱乐活动,例如:爬山、打球、卡拉ok比赛、烧烤、植树………活动中既使得青年人的朝气与热情的到更好的释放,也在活动中培养了大家的合作意识,增进了大家的感情,增强了群众的凝聚力、战斗力。
4、用心向党组织推优入党,措施落实好
5、党建带团建工作机制完善,团建任务纳入党建任务,一齐部署实施。
6、按规定落实好团干待遇。
七、附加分
1、重大突发事件紧急任务中有突出表现受到表彰
应对一场突如其来的灾难,我们执着果断。四月的XX,疫情就是命令,尽管与那些勇敢站在了抗击“非典”的最前线医护人员相比我们能做到的是那么的微乎其微,当我们始终相信在抗击“非典”的紧要关头需要的是挺身而出、执著的信念与果断的行动。虽然我不能战斗在“抗非”第一线,但是青年礼貌号,能够做抗击在非典一线的医护人员的坚强的后盾,能够尽自己所能保护好身边的学生,在校园里建立防御非典的“铜墙铁壁”。随着疫情不断严峻,校青年礼貌号的领导小组立刻组织起来,迅速的商量制定一系列的工作方案。为了对每一位学生负责,每一天一大早,我们青年礼貌号的老师就在校门口检查学生的“今日体温登记表”,还特地购买了电子测温器,为遗忘量体温的学生做体温测量,对发烧、生病的学生进行观察处理。进了校门之后我们班主任老师上午、下午还要两次对全班同学进行一次仔细检查,及时了解学生状况。并及时向校园汇报,由德育处汇总进行分析。另外,为了保证教室的卫生安全,每一天午后、下午我们都要亲自对教室进行消毒,平时还注意教室的通风。对于没到校的学生,我们班主任天天都要与他们通电话,了解他们在家的状况。校园十来个孩子因为父母在抗击非典的第一线工作,他们已经有好久没见到爸爸妈妈了。此刻这些孩子的学习生活怎样办呢?青年礼貌号为每一个孩子分配了三名辅导老师,无微不至地为他们带给学习和生活上的帮忙。为这些孩子解决了午后吃饭问题,免除了他们父母的后顾之忧,让他们在一线能够更安心更投入地工作。还赶制完成了《XX市xx小学防治“非典”特殊时期“空中课堂”实施预案》保证了学生在特殊时期也能正常开展学习活动。
我们还及时的将我校青年礼貌号开展的一系列活动透过扬子晚报、XX晨报、XX教育信息网进行了宣传与报道,以便让家长了解全校防非工作的开展,让家长满意、让战斗在抗非一线的家长放心、也让大家更加了解我校的青年礼貌号。
5月30日,四(4)中队的全体少先队员给全市人民写了一封倡议书,倡议改变卫生陋习,共建礼貌家园。孩子们首先把这封倡议书寄给代市长蒋宏坤,期望市长伯伯提意见,并透过市政府转发给有关部门。看完这封信,蒋宏坤深受感动,改变卫生陋习,共建礼貌家园,不仅仅是孩子们的心声,也道出了全市人民的心声。蒋宏坤代市长亲自批复:“倡议很好,反映了下一代对树立良好卫生意识,共建礼貌家园的愿望,代表了全市人民的心声,我谨代表市政府向xx小学四(4)中队的全体学生表示感谢。让我们全市上下共同努力,为《改变卫生陋习,共建礼貌家园》,从我做起,从此刻做起,XX必须会更加秀丽,更加礼貌。感谢你们的倡议,我们不但期望所有的少先队员是“环保小卫士”,更期望所有的市民都是“环保卫士”。”。这一举措是蒋市长给我校全体少先队员“六·一”的特殊礼物,鼓舞了全校少先队员继续发扬“城市精神”,以自己的切实努力争取“非典”防治战全面胜利。XX日报也在头版显著位置进行了报道。
2、省级以上先进单位,有人获市级以上先进
xx:全国首届“和谐杯”新课程理念优质课评选一等奖。
xx:江苏省优秀辅导员,XX市辅导员标兵
xx:江苏省心理教育课题研究先进个人。
江苏省20XX年度阅读竞赛优秀组织奖。
教育部授予“十五”重点课题实验基地的光荣称号。
3、争创群众的工作受到新闻媒体或得到较多的服务对象的表扬信。
校园“青年礼貌号”在“抗击非典”和“平安行动”两项重大活动中,表现突出,被《中国教育报》、《杨子晚报》《现代快报》《XX晨报》所报道,赢得了较高的社会信誉。
“青年礼貌号”自查报告
根据省建立青年礼貌号活动组委会《关于开展全省青年礼貌号大检查活动的通知》(鲁创青文字[20XX]12号)通知要求,我们组织全体干部职工进行了认真的学习,并进行了自查,现结合会计核算中心工作实际,将自查状况汇报如下:
一、必要条件:
1、核算中心全体干部职工中35周岁以下青年占群众人数的100%,主要负责人年龄33岁。
2、团组织机构健全,设有团支部,规范有序的开展了团的各项活动。
3、自核算中心成立以来,群众成员无违法违纪现象。
二、建立氛围:
1、财政局和中心领导高度重视礼貌号建立活动,成立建立领导小组,中心主任任领导小组组长。制订了明确的建立目标、计划和岗位创优标准,建立成效显著。
3、建立了建立台帐,资料齐全,文字资料和图片资料都能反映建立的经过与效果。
三、主题活动:
1、开展礼貌礼仪实践活动。有具体的实施方案、培训计划和具体的培训时间和资料,开展了适合本单位的礼貌礼仪活动。
2、在全县用心开展“青年礼貌号群众信用建设示范行动”。在中心大厅设置了意见簿和征求意见卡,自觉理解社会各界的监督。核算中心全体成员熟悉全国“青年礼貌号”信用公约和服务承诺资料。兑现服务承诺,没有群众投诉现象。
3、开展团员意识教育活动。团组织健全,团的活动规范,有制度,有会议、活动记录;活动阵地、园地规范有行业特色;团员青年能够用心发挥模范带头作用,了解本单位青年礼貌号建立过程,上岗团员佩戴团徽。群众负责人参加过由市级以上团委组织的青年礼貌号负责人培训班,群众成员熟悉团的基本知识、历史和青年礼貌号基础知识,了解“青年礼貌号”建立活动的好处和宗旨,熟悉行业生产、管理、服务规范。
4、开展了“青年礼貌号与困难青工一助一”活动。核算中心全体职工不仅仅有一流的职业道德,还用心遵守社会公德和倡导家庭美德;中心对1名下岗失业青年进行了资助和扶持,帮忙其实现了再就业。
四、建立措施:
1、有明确完整的建立目标、计划、具体措施及建立口号和行业创优标准,建立理念充分体现青年礼貌号特点、共青团特色、行业特色。
2、政治思想工作开展得力,群众成员思想稳定,有较强的凝聚力。
3、建立过程中有记录,有图片,涌现出的典型事迹有证书,经媒体报道的事迹有剪报及音像。
4、管理制度健全,分工明确合理,工作机制健全;有历年建立“青年礼貌号”的档案材料和实物资料。
5、用心开展青年创新创效活动、岗位练兵、岗位成才活动、定期开展业务技能培训,青年岗位能手培养措施得力。
五、工作业绩
1、群众成员注重学习,钻研技术,掌握本职工作必需的知识和技能,在生产、经营、管理、服务中体现出高度的职业素养和职业礼貌并取得突出成绩;有牢固的信用、质量、安全、效益观念;在精神礼貌建设中发挥用心作用。
2、服务大局:围绕党政中心工作,出色完成上级下达的各项工作任务,工作成效显著,得到党政领导的重视、支持和肯定,受到周围群众和服务对象的赞誉和好评。
3、服务青年:用心开展创新创效活动和岗位练兵、岗位成才活动,取得较好的人才、经济效益。
4、特色服务:根据核算中心业务特点,制定了优质服务制度、规范管理机制、竞争措施落实到位并取得良好的社会效益和经济效益;其经济效益、管理水平、职工素质在财政系统中具有先进性、示范性和导向性。
一年来,我们在青年礼貌号建立活动中虽然取得一些成绩,但是与上级要求相比,仍然存在必须的差距。今后,我们将在县财政局的正确领导下,在团县委的指导帮忙下,认真贯彻落实上级工作部署,团结一致,奋力开拓,争取更大的成绩。
近年来,我局在县国税局和各级党委政府的领导下,认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕树立和落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,各项工作都取得了新的成绩,年年被县局评为“先进单位”,xx年被评为省级“礼貌建设先进单位”,xx年又透过了省级“青年礼貌号”的验收。我们按照县有关通知精神,对单位xx年的礼貌建立工作进行了一次全面的自查,现将自查状况汇报如下:
一、组织领导坚强有力,建立活动扎实有效
组建了由分局长任组长的精神礼貌建设领导小组,骨干人员为组员,作到层层有人管,事事有人抓,齐抓共管。并把精神礼貌建立工作纳入了年度的总体工作计划和年终考核项目。
二、思想教育深入,道德风尚良好
我们坚持学习制度,采取群众学习和个人自学相结合的方式,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六届四中、五中全会精神和《公民道德建设实施纲要》以及上级有关文件、政策;同时把礼貌建立工作同持续共产党员先进性教育活动紧密结合起来,在干部职工中开展理想信念教育、职业道德教育和形势任务教育,有利地推动了先进性教育活动的开展,同时也提高了干部职工的综合素质,强化了干部职工的党性和法律、道德意识,增强了社会职责感。
三、提高业务素质、业务实绩
以县局提出的建立“学习型组织”为契机,加大学习力度,以满足税收形式不断创新的需要。分局组织广大职工学习计算机和税收业务知识,先后有三名干部参加市局组织的十佳业务能手比赛,其中两名获得全市十佳征管能手称号,一名获得全县十佳科技能手称号。
四、结合工作实际,将建立工作落到实处
以办税服务厅为阵地、窗口,做到礼貌服务、承诺服务。为了为纳税人带给优质服务,我们在办税厅内设置了纳税人茶座和办税桌,摆放了印制的纳税指南手册等宣传材料,便于纳税人更好的了解自己的权利和义务。
五、民主管理,遵纪守法
对重大事项依照政策,进行民主协商,不搞一言堂。民主法制教育经常化,完善工作秩序,规范工作纪律,全体干部无任何违法违纪现象。强化依法行政、依法治税的观念,在xx年10月份的省局的执法检查中,取得了优秀的成绩,提升了执法水平,受到了广大纳税人的好评。
六、创造优美环境,开展文化活动
制定卫生管理制度,定期进行卫生清理活动,持续洁净、优雅的办公环境。用好“五小”,小食堂搞得红红火火,解决了吃饭难问题,使分局的小食堂成了放心灶、廉政灶。还利用活动室定期开展象棋、书法、乒乓球等活动,丰富了职工的业余生活。职工之间互相关心、帮忙,使职工感受到分局大家庭的温暖,增强了向心力。
另外,还用心参加扶贫济困活动,开展与困难青工“一助一”活动,与一名下岗工人结成帮扶对子,透过扶持资金、带给信息、拓宽销售渠道等方式帮忙这名工人开了一家茶叶生产厂;还开展了与寒门学子一助一活动,透过带给勤工俭学岗位、捐款等形式,帮忙这名学子顺利完成学业。
“青年礼貌号”是跨世纪青年礼貌工程的重要组成部分,是凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式。作为社会主义精神礼貌建设窗口的校园,争创“青年礼貌号”是时代的要求,也是校园自身发展、提高的要求。09年1月,校团支部根据团市委工作精神,在去年成功建立白下区青年礼貌号的基础上,申报建立**市青年礼貌号。
一年来,我校把建立“青年礼貌号”作为精神礼貌建设的一个载体,把塑造适应新世纪教育发展要求的青年教师作为立足点和出发点,在区团委和校党支部的领导下,认真落实区团委的各项工作方针,大胆开拓,用心进取,在平凡的岗位上默默地耕耘,无私的奉献,以“人生能有几回搏”拉开激励青年教师争勇奋进的篇章。现对照市级青年礼貌号的建立标准,对我们在建立过程中所做的工作进行自查:
一、基础工作扎实稳健
从申报“区青年礼貌号”到申报“市青年礼貌号”,我校教工团支部高度重视,针对建立“青年礼貌号”考核细则,认真研究,仔细分析,由党支部、校长室亲自指导,成立建立工作领导小组。在我校青年群众成立后,立刻以党支部、校长室为龙头,以团支部为依托,以青年教师为主体,成立了建立工作领导小组、建立工作组织小组、建立工作宣传小组,由魏书记、周校长、董校长亲自指导,团支部书记担任“青年礼貌号”的号长。同时周校长还组织召开全体青年教师建立工作动员大会,制定年度工作计划和措施,定时召开负责部门会议,层层布置,层层落实,做到支部的每一个青年教工都明确自己的岗位职责和具体负责的建立任务,同时,校园团委和领导小组实施定期检查和考核,督促建立工作落到细处。并且按照去年区“青年礼貌号”的考核细则配置了建立台帐,张贴了建立标志牌、悬挂了荣誉牌,向广大市民公布了监督电话并设立了意见箱。透过这些工作的部署和落实,我校的基础工作显得忙碌而紧凑,有序而扎实。
二、学习实践齐头并进。
加强政治理论学习,结合建立“青年礼貌号”活动提高青年教师思想素质。我们在校园的宣传橱窗中又张贴创市“青年礼貌号”服务标准和“青年礼貌号”建立口号。把建立市“青年礼貌号”作为精神礼貌建设的一个载体,我们要努力争取的不仅仅仅是市“青年礼貌号”的这块牌子、这项荣誉,更重要的是利用这一载体让我校青年教师的整体素质再上一个台阶,树立良好的师德形象,做到奉献在岗,服务社会。
一年来,领导小组召开青年教师政治理论学习,把学习科学发展观和学习“青年礼貌号”服务标准、岗位职责有机地结合在一齐,青年教师用心认真地对待每一次政治理论学习,会时认真笔记,会后认真领会会议精神,并用心落实,每一次学习都能提高青年教工的理论水平,为自身的发展带给了丰富的养料;校园还开展了形式多样,收效良好的教育活动,如聘请教育局工委和教研室同志分析最新的教育与教学信息,安排用心要求入党的青年教工参加新党员入党仪式。向先进党员和优秀教育工作者学习,透过“爱,是我们的教育品格”特殊师德报告会引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观。关心刚参加工作的新教师,为他们的健康成长用心创设条件,搭设舞台。青年教师多次组织沙龙交流,畅谈对教育的理想,对事业的认识,对学生的爱心,切实抓住教师思想阵地,提高青年教师思想素质。组织青年教师到外地考察,了解新的教学动态,增强教好书育好人的紧迫感和自信心。组织青年教师进行快乐教坛、红会支愿,爱心一日捐,拓展参观,虎凤蝶等活动,建成一支师德高尚、行风优良的青年队伍。
三、礼貌执教一丝不苟
我校制定了建立公约,上墙并在教工大会上向全校师生庄严宣誓,理解全社会的监督。我校青年教师都能使用礼貌用语,用普通话和同学交流,努力营造师生平等和谐的校园氛围,广大青年教师着装整齐,为人师表。鼓励青年教师做班主任、副班主任,定期举行家长开放日,召开家长会,为学生和家长带给最大的帮忙,遵守师德规范,不损害学生利益。青年教师还精心布置班级的阅读空间,日积月累,班级文化窗,辅导学生,心理讲座各种形式加强和学生之间的交流,融洽了师生关系。
从各班的学生家长中聘请了14名社会监督员,向家长公示行风建设公开承诺书,透过召开行风座谈会,及时听取监督员和家长的意见。同时,还认真落实职责制,制定了“高压线”,对违反制度受家长有理由投诉的,及时给予处罚,有力地维护服务承诺的严肃性。但应对家长的意见甚至是刁难,我们仍然以坦诚的微笑和热情的解答去冰释他们心中的不满,尽量争取家长的理解,尽力妥善每一齐家长的投诉意见。
每学期结束时发放意见征求表中,服务对象满意度90%以上,全体青年礼貌号的成员服务对象的满意率都到达了95%以上。
四、配合校园特色建设,青年教师发挥生力军作用。
1、为了提高青年教师的业务水平,团支部指导青年教师用心参加校园开展的各项教学活动,许多青年教师也用心投入到新课改的研究和实践中去,推进了新课改的发展与完善。(活动介绍)。许多青年教师透过努力在教学上有了很大的进步。在区教学比赛中都取得了很好的成绩。参加区“期望杯”赛课获二、三等奖。校园青年教师中,有市语文学科带头人1名,区英语学科带头人1名,区数学学科优秀教师1名,省、市优秀青年教师各一名。
2月11日举行教师专业成长颁奖会,13项市、区个人课题结题,15篇次论文在省市区获奖。
“小学数学课堂教学中如何有效运用现代教育技术”教学竞赛:一等奖,董泽芳;三等奖,韦昊。优秀辅导奖1名,张晓星。
5月27日,我校在市校本研修论坛上作“快乐讲坛”模式交流。
6月2日,区小学优质课暨优秀案例评选获奖名单揭晓:胡萍、杨静获得语文学科三等奖;董泽芳、韦昊获得数学学科二等奖;张晓星获得美术学科一等奖。殷红蕾获得语文学科三等奖。
6月22日,区第二届学陶师陶博客征文竞赛获奖结果揭晓,我校共有17篇获得一二三等奖,校园获得优秀组织奖。
6月30日,英语教研组获得区优秀教研组称号。区英语课本剧比赛我校再次获得一等奖。
2、围绕
校园中心工作,在德育专题教育活动中,青年礼貌号的成员也用心响应校园的号召,自觉主动地投入校园德育工作活动中,一方应对学生的道德意识、诚实守信、礼貌礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面进行了有效的培养和训练,如开展“阳光体育我能行——课间活动评比”活动,“安全教育”主题班会,“礼貌出行”“讲礼貌,树新风”等活动。另一方面,与少先队合作,结合纪念**解放60周年开展了召开“礼貌**我能行快乐收获每一天”大队主题会,20XX年“悦读”节开幕式暨**路小学图书交易会活动,开展班级文化建设工作检查评比活动,举行六一庆祝活动,兴趣小组汇报展览……青年教师的亲力参与极大的调动了学生参与的用心性,并使得教育成果的效果,实现最大功效。
3、建立活动扎实有效,推出一项以上的特色活动并取得必须成效。
心理教育是我校多年以来的特色工作之一,青年教师还专门成立了心育小组为学生进行心理咨询辅导,同时进行心理教育的研究。
学生能够在每日午后心理咨询室开放的时候来到“快乐娃”室,向老师提出心里的困惑,也能够留下想说的话。在老师们的帮忙下,孩子们解开了心中的结,为今后的学习成长铺平了道路。心育老师还把发现的问题及时与班主任联系,和班主任配合共同搞好学生的教育工作。
今年9月的新学期甲型h1n1流感的蔓延,渐渐地离我们越来越近了,校青年礼貌号的领导小组立刻组织起来,迅速的商量制定一系列的工作方案。为了对每一位学生负责,每一天一大早,我们青年礼貌号的老师就在校门口检查学生的“今日体温登记表”,还特地购买了电子测温器,为遗忘量体温的学生做体温测量,对发烧、生病的学生进行观察处理。进了校门之后我们班主任老师上午、下午还要两次对全班同学进行一次仔细检查,及时了解学生状况。并及时向校园汇报,由卫生处汇总进行分析。另外,为了保证教室的卫生安全,每一天午后、下午我们都要亲自对教室进行消毒,平时还注意教室的通风。对于没到校的学生,我们班主任天天都要与他们通电话,了解他们在家的状况。课本剧是我校的特色项目已经连续两年获区英语课本剧一等奖,今年参加市英语课本剧的比赛中也获得二等奖的好成绩,并且在在区“小学生《我的生活与数学》作品大赛”中,一等奖4名,二等奖13名,三等奖12名。教师辅导奖9名。省中小学生诗歌大赛中我校43人获奖,一等奖9人,二等奖13人,三等奖21人。……青年教师在不断的磨砺中,已秉承了**路小学勇于创新、追求卓越的品质和凡事精益求精的工作作风。此刻,团队精神在**路小学随处可见,因为这是取胜的一大法宝。
4、与工会合作,组织全校老师开展了丰富多彩的活动,活动资料有为庆祝建国60周年组织教师观看《建国大业》的电影、为加强教师的体质还不时举办乒乓球比赛、趣味体育等等。这些活动的开展,不仅仅调节了教职工的工作状态,丰富了教职工的生活资料,还陶冶了教职工的身心,培养了教职工团结协作、开拓进取的意识,使之以更加饱满的精神从事自己所钟爱的事业。
五、贡献一份热情,用心开展服务社会类主题活动
1、加强党团共建活动。
几年来,团支部用心与校园党支部签订党团共建职责书,使我校党团之间更加亲密。党支部坚持对团工作的直接指导和多方面关怀,并带给多次学习与交流的实践机会。另外,团支部每周定期向校园党支部及时汇报工作,保证团建工作有序有效开展。定期请党支部领导出席团支部会议及活动,并规范团建工作保障活动经费的收缴和运行。
2、深化青年志愿者服务活动。建立“青年礼貌号”为我们带给了广阔的舞台,开辟了广阔的领域,给我们带来了新的机遇,也带来了新的挑战。在本年度的建立工作中,我们以强烈的职责感,全身心的投入到了建立活动中去,解放思想,开拓进取,与时俱进。立足自身岗位,办让人民满意教育是我们的奋进目标。纵观一年
来的建立过程,我们虽然已收到了一些效果,但也存在一些问题。在今后的工作中,我们还将继续学习好的建立经验和方法,力争把建立活动推向新的阶段,使每一位青年教师都获得拼搏的成就,服务于社会的荣耀。
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