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中学课程开设自查报告

为贯彻落实全国教育大会精神,发挥好课程在落实立德树人根本任务、发展素质教育,树立“健康第一”的教育理念,规范学校办学行为,全面开齐开足课程,促进学生德智体美劳全面发展,我校根据近日下发的《xxx市教育局办公室关于印发xxx市中小学、幼儿园课程开设专项排查整改工作方案的通知》 x教办发 (〔20xx〕64 号)文件要求,在接到通知后马上开展课程开设专项排查整改工作。 

根据《xxx省义务教育五四分段课程设置方案(试行)等相关政策要求,我校首先对班级张贴课程表进行严密自查,确保严格按照基教科要求开设课程,经自查,未发现问题。并对局要求的课程开设进行调整,制定新课程表,并加盖学校公章,各级部各班级在要求时间内全部进行更换张贴。

其次,为保障音乐、美术、体育、综合实践活动、优秀传统文化等课程的正常开设实施,不以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。我校为保证实践课程不但能按规上课,且出彩有效,规定周三下午三四节进行出彩课程;为确保心理健康教育,传统文化等课程有序展开,排课之初,分管领导及各级部主任便进行统一协调,对课程合理安排,杜绝空课、重课现象发生;为杜绝实际开设课程与课程表上的课程设置不符及"阴阳课程表 "现象,分管人员进行了不定时抽查与调查询问学生等一系列活动,经过一段时间的突击检查,未发现任何教学违规行为。

再次,为确保起始年级全面执行"零起点"教学要求,我校各教研组每周按时进行教研活动,严禁超前教学、禁超纲教学的现象发生;严禁用校本课程代替国家或地方课程。

最后,我校于开学两周内通过校外公示栏、校内宣传栏、学校网站、 微信公众号等渠道公开全校总课程表,并利用致家长一封信、班级微信群、QQ 群等渠道告知学生家长。经家长反馈,效果良好。

以上为我校自查的全部举措。

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