根据《县教学管理考核细则》,我校逐条对照自查如下:一、组织管理坚持以教学为中心,制定了教师改革教学工作的措施并落实。有专项的教学工作研究、布置、参加和检查等活动。例如集体备课制度、集体听评课制度、集体教研制度等等。学校领导能按规定任课、听课。有具体的常规管理考核办法并落实,做到有检查、有记录。二、抓好常规教学的管理我校按照课程计划开全课程、开足课时。有科学合理的课程表。我校教学秩序井然,有良好的校风、校纪和学风。各项学科计划规范、具体。考核办法得力。我校教师集体备课,教案规范
根据成教院教工大会精神及本学期工作计划,现将开学以来工作总结如下:一、认真学习、贯彻教工大会精神及领导讲话,明确任务,中心抓好三风建设,组织经济类任课教师认真学习、组织讨论、提高教风、促学风。二、做好开学前准备工作1、推荐任课教师,对新教师进行试讲,通过试讲择优上岗,本学期增加新教师六人,教学效果均都较好。2、对新教师组织参加岗前培训,组织学习教工大会文件,两部教学规范有关文件,保证教学工作的正常进行;3、开学前及时检查了任课教师的授课计划、教案,合格才能上岗。三、做好正常的
本着发现和解决我校校本教研中的问题,提升校本教研水平,促进办学质量的提高,在区教委开展首批校本教研示范学校验收之际,我们对照xxx教研[20xx]9号文件和[20xx]1号文件的精神,结合《xxx区校本教研示范学校验收工作方案》的要求,对我校的校本教研工作进行了自查,现将报告如下:一、领导重视领导职责分明,实施过程中相互帮助,共同促进校本教研工作的顺利开展。校长认真履行校本教研第一责任人职责。主要表现在:(1)校本教研工作纳入学校计划和工作总结,总是要先审查科室计划和总结(包
多年来,xx县教研室在省市教科研部门的指导和支持下,县教育局的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,切实履行“研究、指导、服务、管理”教研工作职能,大胆实践“规范即创新,落实即创新,质量即创新,特色即创新,发展即创新”的教学研究创新理念,不断追求“制度创新、服务创新、主题创新、评价创新和模式创新” 的教学研究创新目标,坚持科研兴教,走教育内涵发展道路,把全县教科研事业推上了一个新的台阶