教父

从前有个人，他孩子太多，已经请过世界上所有的人当孩子们的教父了。可又有个孩子 即将出世，显然没人可请了，他不知道如何是好，只好疲惫地躺下睡了。梦中他梦见自己出 了门，请遇到的第一个人当孩子的教父。醒来时他决定照梦中的指点办，因而出了大门，在 那儿碰到一个陌生人，于是请他当教父。很多年后，教父送给教子一杯水，告诉他：“这是 杯神水，可以治好任何人的病。不过你要看清死神站在病人的哪一头，如果站在病人头前， 给病人喝点这种水，他就会痊愈；如果他站在病人脚后，一切努力都将白费，他必死无 疑。”从此，教子就能判断病人是否有救，并因此出了名，也挣了大钱。有一次国王请他去 给他孩子治病，他看到死神站在孩子头前，就用神水治好了孩子的病；第二次也是这样。 第三次死神站到了孩子脚边，他便知道孩子非死不可了。 有一次他想见见这位教父，告诉他自己用神水取得的成就。当他来到教父家时，看到了 世界上最古怪的事：扫把和铁锹在头一段楼梯上吵架，并且猛打对方。他问它们：“教父住 在哪儿？”扫把回答说：“在很多楼梯上面。”他上到第二段楼梯，看到一堆死手指。他问 它们：“教父住在哪儿？”其中一个手指回答说：“再上一层楼。”三楼是一堆死人头，它 们也说教父住在上面一层。他在四楼看到各种各样的鱼在火上烤着，它们也说：“再上一层 楼。”他来到五楼，看到有扇门，就从锁孔往里看，结果看到了长着两只长长的犄角的教 父。他推开门走了进去，教父急忙躺到床上，用被子把自己盖上。这人说：“教父先生，您 的房子多奇怪呀！我在一楼看到扫把和铁锹又吵又打。” “你多愚蠢呀！”教父说：“那是一个小伙子和一个姑娘在说话呢！”“可我在二楼看 到很多死人的手指头。”“唉，你真笨！那是一些树根。”“三楼上有一堆死人头呢。” “傻瓜！那些是卷心菜。”“我在四楼看到各种各样的鱼在锅里烧得咝咝作响。”正说着， 那些鱼自己走来送给教父了。“我从锁孔往里看的时候，我看到你有两只长长的犄角。” “噢！不可能！” 小伙子警惕起来，赶忙跑了出来。如果不是那样，还不知道教父会把他怎么样呢！

　

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热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 百感交集  感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不成器  器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
• 不苟言笑  苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
• 不露圭角  圭角：圭玉的棱角。比喻才干不外露。
• 不蔓不枝  既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 非分之想  非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
• 拔树撼山  拔起大树，摇动高山。形容声势极大。