给自己的一封信

老师、爸爸、妈妈。从今天起，我要做一个孝顺父母，爱护集体，好好学习，天天向上的好孩子。

老师、爸爸、妈妈。请你们相信我，从今天起，我要做一个孝顺妈妈的好孩子，做一个老师心目中的好学生，做一个热爱班集体的我……

老师、爸爸、妈妈，请你们听我说：“从今以后，我要做一个好学生，铃声响，进课堂，书放好，坐端正，老师讲，认真听，要发言，先举手，语文课上认真听……”

晚上回到家，洗完手脸，就开始做作业。做作业时，要细心，不丢题，不落题，字要工整，干净漂亮。

作业完成以后，有时间看看书，一定要把作文抓起来，还可以从书中了解好多的知识。

最后帮妈妈做些力所能及的事。

老师、爸爸、妈妈，请你们相信我，我一定能做到这一切。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 安然无事  犹言平安无事。
• 安宅正路  比喻仁义。谓以仁居心，以义行事。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 案无留牍  桌案上没有积压的公文。形容办理公务干练、及时。
• 八面玲珑  玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 病病歪歪  形容病体衰弱无力的样子。
• 补天柱地  修补天，支撑地。比喻伟大的功勋。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。