忙碌而充实的一天_夏令营第二天日记1000字

又是新的一天。我早早起床，洗脸、刷牙、集合、吃饭。

今天我们玩了许多有趣的游戏。

上午，主持的老师发给我们每人一个气球，又让另一个老师吹了一个，给我们看，要我们吹得和那个气球差不多大。

我有些莫明其妙，虽然不知老师到底要干什么，还是按老师的样子吹了一个气球。接着老师宣布比赛规则：老师和同学分别站在两边，老师把气球放在腹部，同学们一手举着自己吹的气球，快跑过去与老师拥抱，通过挤压，使老师腹部的气球破掉，再把手里那个气球给老师，下一下同学再跑，重复刚才的动作。哪个组先把气球全压破哪个组就是第一，每位同学加五颗星，也就是一个魔法币!

我紧张极了，怕自己压不破气球，给组里减分。但每个人都必须参加，不得不去。我只能抱着试一试的想法，鼓起勇气参加了。没想到结果好极了，我不仅压破了气球，我们三组还取得了第一名!这让我明白：无论做什么事都不要先害怕，要先去试一试。

下午，老师又带领我们去室外玩了“无敌风火轮”的游戏。我们每组发20张报纸，把报纸贴成一个大圆盘，全组人加老师共八人，一起站到圆盘中，滚动圆盘，哪组先到达终点哪组获胜。这个游戏我们得了第二名，中间我们出现了些问题，高队长抱怨了一句：“这是谁的责任?”

游戏结束后的分享，老师告诉我们，当发生差错时，不能慌张，不能抱怨，要赶快想办法弥补，在第一时间里，不需要去调查是谁的责任，如果出差错，先想想自己是不是有什么做的不对的地方，不要光找别人的错误。

晚上，我和舍友第一次谈话，我先给她说的第一句话是：“你叫什么名字?”

她没有回答我，我并没有放弃，又问了她很多问题。终于，她开口了，我们谈得越来越融洽，她给我说，我妈妈说我一无是处。

我问：“你认为你是这样吗?”

她说：“是!我最低考过89分呢!也不查字典器，长得不好看，不精神!”

我说：“哎，悄悄告诉你，我考过79分!”

她说“那是因为你们的题很难!”

我说：“你很聪明而且长得挺好看的，为什么这样说自己呢?你妈妈说你一无是处肯定是在生气时说的，我妈妈也光这么说我!但没有人是真得一无是处，任何人都有自己的的优点，但也没有人是十全十美的。不要总认为自己的不好。刚刚你说你觉得自己长得不好看，不精神是吗?其实我妈妈说，外表好不好是天生的，不可以改变，但可以改变是的一个人的精神，如果你认为你精神了，你自然就会按精神人的举止来做事，你就精神了!”

她说：“很多同学都笑我!”

我说：“你就努力让自己做到更好，也不要光听他们说，因为人是给自己活的!”

这个晚上，我发现她是一个不自信的人!

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 按甲休兵  收拾起铠甲武器。比喻停止军事行动。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 拔犀擢象  擢：提升。比喻提拔才能出众的人。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 薄寒中人  薄寒：轻微的寒气。中人：伤人。指轻微的寒气也能伤害人的身体。也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击。
• 补阙灯檠  阙：缺；灯檠：灯架。没有灯架，用人充作灯架。旧时讽刺男人惧内。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不伏烧埋  伏：屈服；烧埋：烧埋银钱，旧时官府向杀人犯追缴赔给死者家属的埋葬费。比喻不伏罪或不听劝解。