万般滋味在心头

今天的天气真好!春风微微拂过树梢，柳枝摇曳着,和湖水嬉戏;太阳公公放射出万道金光，把光明和温暖洒向人间。啊!机灵的小鸟醉了，也不“啾啾”鸣唱了;静静的小河醉了，荡起幸福的涟漪;洁白的云朵醉了，悠悠然飘向远方。

在这醉人的春光中，我们带上风筝，走向操场，开始了快乐的风筝之旅。同学们尽情地奔跑着，尽情地欢笑着。霎时间，蔚蓝的天空变得五颜六色，绿色的喜羊羊，粉红的蝴蝶，金色的大蜈蚣……各色风筝装扮着天空。嘿，好不热闹啊!

可是，这么有趣的活动，却勾不起我的兴致!放不起来，我的风筝飞不上天!这个风筝，老是跟我作对干嘛呢?难道我上辈子欠了你吗?我手里拿着个蝙蝠风筝，看着小伙伴们都兴致盎然地跑着，笑着，而我却坐在草地上，双目失神，嘟着小嘴，一脸的沮丧。

为何如此?事情还得从头说起。我原先不是没有斗志，而是心气太高，一浇就灭。一开始，我兴奋地举着风筝东奔西跑，风筝也徐徐上升。我一激动，手就开始拽紧绳子，想加把劲，让风筝扶摇直上。就在这时，风筝就开始头朝下，来了个倒栽葱，一头扎了下来，在地上打了个滚，和我干瞪眼。我不甘心，一而再，再而三，试了几次，每次放高点了，还来不及高兴，就一个跟头栽下来。我熊熊的斗志终于被磨灭了。看着手里跟我唱反调的风筝，“呼啦啦”一扎紧，装进了袋子里，恨不得这一辈子也不要再见它。

“嘿，邵予婕，那是什么?”一个小伙伴指着天空中一小块红色问。

“嗯……”我眯起眼睛，看了又看，才断定，“好像是风筝哎!”

“确实很像，好像……是蝙蝠风筝!”小伙伴也看出来了。

啊，居然可以放得这么高!极目远眺，我不禁大吃一惊，那风筝仿佛飞到了白云之上，正和他们嬉戏玩乐。循着若隐若现的风筝线，我找到了风筝的主人，居然是周鑫。只见他目光紧紧锁住风筝，手里的线不时拉一拉，松一松，优哉游哉，满脸的惬意。我心里又是羡慕又是悔恨，周鑫真是太厉害了，能放得这么高。不过，凭什么他能放那么高?我盯着他的眼神一会儿柔和，一会凌厉。哎，谁叫我那么没用，连风筝也放不上，我真是笨啊!

“叮铃铃……”下课铃响了，这次的放风筝活动，让我在短短的40分钟里体验了喜怒哀乐，酸甜苦辣，真是万般滋味在心头。我会铭记于心，永久，永久……

标签：万般滋味

热门作文成语素材

• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 傲雪凌霜  形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 八字没一撇  比喻事情还没有眉目。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 拔了萝卜地皮宽  比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 搬斤播两  专从细小的斤两上动脑筋。
• 必争之地  敌对双方非争夺不可的战略要地。
• 闭关却扫  却：停止；却扫：不再清扫车迹，意指谢客。关上大门，扫除车迹。指闭门谢客，不和外界往来。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 秉烛夜游  秉：执持。旧时比喻及时行乐。
• 不吃烟火食  烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。
• 不今不古  指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。