小学生叙事作文400字 彩排

星期五下午，我们班的同学一起去多媒体教室进行排练。

到了多媒体教室，老师让我们记住自己站的位置，然后把节目的顺序报了一遍。观看彩排的校领导坐下后，彩排就开始了。主持人刚上台，我们诗朗诵的同学就跑到后台准备。当主持人念到我们节目的名字时我开始紧张起来，心口“怦怦”直跳，我们快步走上舞台。刚开始，我们只念到第一段时，后面的同学小声的告诉我们，我们没有横排对齐。我是站在第二排的，我一看，我们都站到第三排了。而我们前面第一排的同学却站到了第二排。我紧张了起来，心想，如果我们的这些错误被校领导发现了该怎么办，回去我们一定会被批评的。我的声音小了一些。谢天谢地，还好没被发现，下次不能再错了。后面的几个节目除了合唱，其他节目都有一些问题。比如舞蹈《接过雷锋的枪》同学们的动作都不统一，有些动作快有些动作慢，还有些同学忘记动作了。再比如说辩论会，几个同学就像在读书一样没有感情……

今天的彩排表现得都不是很好，我们回去要多练习，争取正式演出时要表演好。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百不一存  一百个里面没有留下一个。表示丧失殆尽。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 半部论语  旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 补阙灯檠  阙：缺；灯檠：灯架。没有灯架，用人充作灯架。旧时讽刺男人惧内。
• 擘肌分理  擘：分开；理：肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
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