走在爱的路上

在2014年11月11日，这个阳光灿烂，万里无云的时候，我们蒲州育英学校举行了“走在爱的路上”主题教育活动。

先是新生入队仪式，同学排着整齐的队伍入场。到了给一年级新生授红领巾的环节，我们几个班排着整齐有序的队伍，进入了一年级的方阵，广播室里播出了《红领巾飘起来》的音乐，其他班级得左右摇摆着鲜红的小旗帜，这场面真是壮观啊！我一边在心中默念着“左尖搭右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖”的诀窍，一边给这些可爱的小朋友们戴上了红领巾，“向左向右转！”朱老师发出了指令，“退场！”我们乖乖的照做了。

新生入队仪式结束了，义卖环节开始了，我看到了何纪豪伯伯，一群记者正围着我们的校长和何纪豪伯伯，在那儿采访他们，我生怕干扰他们，便跑到一旁去买东西了。我东看看，西瞧瞧，在“大街”上跑东跑西的，好不开心。我们自家的店门前，我们班的“导购员”正卖力的甩着“叫卖瓶”，“哗哗哗”的声音传遍了整个操场，“顾客”们不知不觉的，被这声音给“拉”了过去，买这买那的，好不热闹，我们班的家长们也忙里忙外的，收钱，找钱，吵闹声也聚成一片：“阿姨，这几块？”，“叔叔，快找我钱！”，“哇！这东西我要定了！”……叔叔阿姨们很辛苦，不过看到今天的收成，也满意的笑了。

后来，我看到还有几本书没有卖完，也拿着书去“大街”上叫卖，想感受感受卖书的滋味，我一边跑着跑那，一边喊着口号：“原价12元的一本书，现在只卖两块五！书当白菜卖，快来买一本啊！”但失望的是，我自己累的精疲力尽了，可书，却一本都还没卖出去，我只好，头丧气地把书给拿回了自己的小店。

走在爱的路上主题教育活动结束了，可这些事，将会永远留在我的脑海。

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 博古通今  通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
• 博洽多闻  洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。
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• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
• 不得其所  原指未得善终，后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。