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周记400字 参观教育基地

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周记400字 参观教育基地

去到教育基地的第二天,老天好像故意捉弄我们似的,下起了倾盆大雨。可是依然阻挡不了我们的兴致,穿上雨衣,教官领我们到豆浆房。豆浆房的教官先教了我们如何清洗石磨,先用水把外面的轮廓清洗一遍,再把磨豆子的地方抬起来·,把内部也洗一遍,再把一个盆子放在石磨的出口处,准备工序就大功告成啦。接着将三分之一勺豆和一勺水放进去,一次磨十圈。磨好后,把豆浆倒进滤布里。所有人都用石磨把豆浆磨好后,叫了几个同学,帮教官煮豆浆。乘着休息的时间,教官给我们讲了煮豆浆都有一个假沸的现象,它会不断的冒泡,就像沸腾了一样。许多人以为已经沸腾了,但是如果那时候就喝了就会上吐下泻,正确的方法应该是把豆浆先盛出来一半。我似懂非懂的点了下头。接着教官还问了我们一个问题:包子是谁发明的?我皱着眉头,心想:虽说我经常吃包子,但是包子的来历我好像从没有想过哎。我那些同学的答案要多奇葩就有多奇葩,有人说是爱因斯坦。诸葛亮可真是死不瞑目啊!

喝下那碗一起制作的豆浆,暖的不仅仅是胃,还是左上角的那颗心。

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  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 百感交集  感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。
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  • 不成器  器:指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸,不能有所成就,没有什么出息。有时也指不学好,自甘堕落。
  • 不苟言笑  苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
  • 不露圭角  圭角:圭玉的棱角。比喻才干不外露。
  • 不蔓不枝  既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
  • 方领矩步  方领:直的衣领;矩步:行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
  • 非分之想  非分:不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
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