灯光下的身影_灯光下的身影作文400字

“咦，都这么晚了，冯老师怎么还坐在办公桌前呢？他在做什么呢？”下了晚自习，打扫好了教室，我像一支离弦的箭似的，“嗖”地一声，从老师们的办公室前的走廊上“飞”过，竟被眼前的一幕惊得目瞪口呆——只见冯老师仿佛半截木桩似的，端端正正地坐在那儿，一会儿拍拍脑袋，一副若有所思的神情，一会儿又抓起钢笔，在纸上奋笔疾书……

“呀，我知道了，冯老师一定是在修改我们的家庭作业呢！都九点多了，难道，他就不累吗？”我暗暗地想着，原本弱不禁风、多愁善感的心再也抑制不住了，仿佛大海里的波涛一样，情不自禁地涌出了一股股酸酸甜甜的暖流。

第二天，作业本发下来了，我迫不及待地打开它，首先映入眼帘的，便是那一个方方正正、清晰醒目的红彤彤的“A”，下面，还写了这样一段评语：你真棒！不过，得练练字儿啦！要不然，它们不得不到美容院去做整容手术啦！

手捧着作业本，看着那一个个如同珍珠般光彩夺目、价值连城的字，我的脑海中，竟不由自主地浮现出了昨晚那一幕令人感动的情景，不争气的泪水，仿佛一个个晶莹剔透、天真烂漫的蓝精灵，不约而同地从我的眼眶里蹦将出来……

光阴似箭，日月如梭，转眼间，一年一度的“教师节”就要来临了。我早早地准备好了五颜六色、沁人心脾的鲜花，毕恭毕敬地捧着它，站在教室的讲台前，等待着冯老师的到来……

辅导老师：冯洋

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热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 按甲休兵  收拾起铠甲武器。比喻停止军事行动。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 薄寒中人  薄寒：轻微的寒气。中人：伤人。指轻微的寒气也能伤害人的身体。也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击。
• 补阙灯檠  阙：缺；灯檠：灯架。没有灯架，用人充作灯架。旧时讽刺男人惧内。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不伏烧埋  伏：屈服；烧埋：烧埋银钱，旧时官府向杀人犯追缴赔给死者家属的埋葬费。比喻不伏罪或不听劝解。