我希望的老师 我希望老师永远都教我们知识,不离开我们。 我希望老师永远年轻、漂亮。 我希望老师是大树,那么我们就是小草,我们在大树下,快乐的成长。 我希望老师是大海,那么我们就是小鱼,我们在大海里自由自在的玩耍。
我希望我的房间 我希望我的房间会飞,这样,我就可以飞到远方去看奶奶和爷爷了。 我希望我的房间变成一艘大船,好带着爸爸、妈妈到上海去游玩,还可以带贝壳回来玩。 我还希望我的房间长着轮子。这样,我就可以开着它到别的地方去给父母亲买礼物了。 我更
希望破灭了 这个暑假,妈妈本来答应要带我出去旅游,可是,一个暑假都要过去了,妈妈还是没有带我去。 暑假刚开始的时候,妈妈说好要去意大利馆,因为世博会还没有被拆完,有些地点还留着。可后来又说没时间。在暑假里,兜兜一家去了西安,表弟一家去了杭州
用爱心托起希望 7月10日下午,在竹竿巷社区工作人员的组织下,来自社区各个角落的孩子们拿起画纸、画笔准备画一张至关重要的画,有多重要呢?这张画是以用爱心托起希望为主题,要送给7路车烧仿的小朋友的。 我思考片刻,天鹅不是向征美好的吗?和平鸽,
画出希望放飞梦想 今天,我兴致勃勃的来到了钱江新城,去参加风筝绘画大赛,钱江新城的地形较为复杂,所以我们走了好久才走到城市阳台,一到那里就看到天空上飘荡着许许多多的风筝,此时的我也仿佛变成一只风筝飞往蔚蓝的天空。 接着,我连忙从老师那里拿了
天地无情兮而人间有爱,必克险靖难; 造物弄人兮而我辈发奋,定振中兴华。 题记 从2008一路走来,我们经历了2月冰冻灾害的洗礼,平息了3月西藏的打砸抢烧事件,战胜了4月儿童手足口病的威胁,我们心想着灾难该结束了吧。然
带着希望出发 希望这个词大家都知道吧!每个人都有属于自己的希望吧!但当你的希望破碎后,你该怎么选择呢?重新站起来?还是,灰心丧气了?我就有这样一个故事。 早就听说云翼中学会出书,上了初中后,梦想着自己成为
希望,是什么? 是风吗,带着香气拂过........ 希望,是什么? 是阳光吗,撒给大地温暖......... 希望 极其朦胧,闪着光亮 令人向往......... 希望,是绝望中的一盏孔明灯 希望,是伴随一生的活力光芒 希望,是朝着目标前
请在失望后坚持,给新的希望一个机会! 题记 平坦的大道,不会留下你的脚印;细细的河流,不会拥有肥硕的大鱼;晴朗的天空,不会出现美丽的彩虹;一帆风顺的人生,不会造就杰出的大师! 曾几何时,她还是一直纷飞的燕子
我希望的未来城市 我希望我的市信阳成为一座美丽的城市,所以我要让未来城市变美。要做3件事: 1、城市的第一层是地铁,通往农村,上面是花园和学校,小朋友们上学可以穿溜冰鞋,因为没有车,也不用大人接送。 2、城市的
刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨。纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干。这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原。
登高必自卑,行远必字迩。在伟大的成就背后,都有一个不可或缺的精神支柱,那就是希望。 森林里的树又高又大,经年累月,饱受风雨的摧残和霜雪的考验,它依然动也不动,顶天立地的耸立在那儿。是什么信念让它如此坚强刚
春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受。春天意是如此多感
不经历风雨怎能见彩虹。题记 有首歌说得好,不经历风雨怎能见彩虹。我想这句歌词大家都是知道的。但或许不知道这句歌词所蕴含的人生哲理。 平坦的大道上不会留下你的脚印,细小的溪流中不会有肥硕的大鱼,温暖的巢穴中
当我最无助和最难过的时候,我总会在十字路口中找到回家的方向,家里面住着我最爱的人,每次回去,总有一股暖流温暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。 每当伤痕累累的时候,家庭为我疗伤。 天空乌云密布,随而便下
怎么样,一看题目就觉得很新颖吧!这可是我精心设计的!(你们可别说我是王婆买瓜――自卖自夸哦!) 火辣辣的太阳烧烤着大地。路边的小草累得低下了脑袋,再也抬不起头了,顷刻,连几棵高耸挺拔的梧桐树也变得无精打采
亚历山大大帝给希腊世界和东方、远东的世界带来了文化的融合,开辟了一直影响到现在的丝绸之路的丰饶世界。据说他投入了全部青春的活力,出发远征波斯之际,曾将他所有的财产分给了臣下。 为了登上征伐波斯的漫长征途,